據法國《費加羅報》網站10月1日報導，法國國家科學研究中心(CNRS)的研究總監鄧尼斯•馥奇香(Denis Fougère)在接受採訪時，解釋了法國學生的兼職問題，主要原因是現如今的法國大學教育缺乏靈活性。
日前，人們對於學生在週末上班的爭議頗多，可能直接導致學生們失去一個重要的生活經濟來源。事實上，很多學生都找了一份週末的兼職，來達到其每個月的收支平衡。星期天給學生們帶來很多的好處：可以接觸除上學以外的東西，而且同時能夠保證不缺課，日前，法國學生聯盟(UNEF)和大學聯盟(UNI)的學生工會對這一問題發表了意見和看法。首先，雖然學生不用必須工作，但他們擁有獲得自主津貼的權利：其次，工作可以提高學習成績。鄧尼斯•馥奇香，現任法國國家科學研究中心研究總監、巴黎政治學院成員，就該問題接受了《費加羅報》學生專欄的採訪。
問：學生兼職會給高等教育的成功帶來害處嗎？
鄧尼斯•馥奇香：自從學生兼職變得很普遍，就整體而言，答案是肯定的。如果學生每週工作16個小時以上，那麼定期有償工作就會給學生的考試成績帶來影響。在一般情況下，一個工作合同每週的週期是25-30小時。正相反，國際研究結果表明，一周工作時間低於16小時，那麼對於學習成績是幾乎沒有必然影響的。那些沒有周日兼職的學生成績優秀率高達66%，工作時間低於16小時的學生優秀率也有55%。這種差距解釋了除工作以外的其他私人的影響因素。專業教育，社會出身，學生的水準也開始發揮作用。那些每週工作時間多於16小時的學生也不應該受到處罰，最後，他們的優秀率是37%。
問：如果禁止學生在星期日上班，那麼，學生們應該轉投什麼類型的工作？
對於學生在完成學業期間應該從事什麼類型的工作，我們還沒有得出研究結果。但是答案卻很明瞭：他們在白天上班，錯過了他們的課程，或者是在夜晚上班，而在白天睡覺，然而也錯過了上課時間……在法國，你真的別無選擇！
問：這是一個典型的法國問題嗎？
高等教育不是很靈活，這種教育體制不適合邊上班邊學習的人。課程設置是建立在老師排程的基礎之上的，而不是受限於學生的檔期。教師很少把他們的媒體課程放在網上，有些重點的大型院校，例如巴黎政治學院，許多教師反對把教課過程發到網上去。在美國，這種做法是很常見的，學生們在校外就能上完課程，校園也更加地開放。
問：我們怎樣才能更好地兼顧學生的報酬與學習？
在大學裡，一些工作是可以為學生預留的，例如圖書館。在美國校園，圖書館是在午夜或淩晨1點才閉館，因為他們的圖書管理員都是年輕人。這是一項可以由學生來完成的工作。但是，法國高中和大學的圖書館在晚上7點就閉館了！ 此外，教師們有固定的辦公時間。而美國老師，他們除了上課時間，都待在大學辦公室裡，將時間提供給學生，以方便他們隨時來訪。在法國，變革是一步步的……不是所有的教師都非常重視自己的特權，他們演講和教學必須待在教室和辦公室，因為他們很少使用電腦。
問：哪些是需要工作的學生？
來自高級管理階層家庭的孩子們，他們很少在學習期間找兼職工作。而那些來自低級階層以及家庭收入一般的孩子們，我們統稱為“中產階級”，這些人的兼職工作會多一些。如果學生生活在另一個城市，也會給他的家庭帶來昂貴的生活消費。學生宿舍也是一個重要的考慮。在都柏林和阿姆斯特丹，這兩地的宿舍條件更好，價錢也更貴。通常而言，這個問題不在學生可控的範圍之內，但卻是一項基礎的影響因素。(實習編譯：吳平西)
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