107推薦入學-國立宜蘭大學/資訊工程學系/學測成績標準

107推薦入學-國立宜蘭大學/資訊工程學系/學測成績標準

國立宜蘭大學 資訊工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、數學學業總平均成績全校排名百分比 4、學測數學級分 5、物理學業總平均成績全校排名百分比 6、學測自然級分 國文 -- 校系代碼 15011 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 12 社會 -- 可填志願數 8 自然 -- 外加名額 2 總級分 均標 可填志願數 8 英聽 -- 備註 一、本系以數位媒體與網路通訊為主軸，提供學生全方位及學程化選課，學生可任選行動網路與資安學分學程、多媒體與數位科技學分學程等。 二、本系全力推動多項菁英育成計畫，如：教學卓越、VIP教學、專題研究等，以培育具國際觀、高創意且理論與實務兼備之資訊人才。 三、聯絡電話：03-9357400轉7299 四、本系網址：http://csie.niu.edu.tw

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107推薦入學-國立聯合大學/機械工程學系/學測成績標準

107推薦入學-國立聯合大學/機械工程學系/學測成績標準

國立聯合大學 機械工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測數學級分 3、學測總級分 4、學測英文級分 5、學測國文級分 國文 -- 校系代碼 15109 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 40 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 8 總級分 -- 可填志願數 10 英聽 -- 備註 1.本系以培養理論與實務兼備、具備專業倫理以及持續學習能力之機械工程人才，發展重點在精密機械設計與製造、微/奈米技術、機電整合及能源工程等。 2.本系通過IEET工程及科技教育認證。 3.本系網址：http://www.nuu.edu.tw/UIPWeb/wSite/mp?mp=35，聯絡電話：(037)382302 4.有視覺障礙或辨色力異常、聽覺障礙、肢體障礙、精神障礙者，宜慎重考慮。

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107推薦入學-國立聯合大學/化學工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 化學工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 國文 -- 校系代碼 15110 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 24 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 5 總級分 均標 可填志願數 10 英聽 -- 備註 1.學系網站：http://www.nuu.edu.tw/UIPWeb/wSite/mp?mp=104 2.連絡方式：037-382203 3.有視覺障礙或辨色力異常、聽覺障礙、肢體障礙、精神障礙者，宜慎重考慮。 4.本系通過IEET工程及科技教育認證。

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107推薦入學-國立聯合大學/土木與防災工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 土木與防災工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、數學學業總平均成績全校排名百分比 4、學測數學級分 5、物理學業總平均成績全校排名百分比 6、學測自然級分 7、學測英文級分 國文 -- 校系代碼 15111 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 9 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 2 總級分 均標 可填志願數 10 英聽 -- 備註 本系通過IEET工程及科技教育認證。 本系網址：http://www.nuu.edu.tw/UIPWeb/wSite/mp?mp=38/

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107推薦入學-國立聯合大學/材料科學工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 材料科學工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測自然級分 4、學測數學級分 國文 -- 校系代碼 15112 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 15 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 2 總級分 -- 可填志願數 10 英聽 -- 備註 1.有視覺障礙或辨色力異常、聽覺障礙、肢體障礙、精神障礙者，報考時宜慎重考慮。 2.本系畢業生升學與就業管道暢通，除可以在國內、外材料工程研究所繼續深造外，亦可選擇進入材料工程相關公司企業工作，範圍包含半導體、光電、鋼鐵、陶瓷、玻璃等領域。 3.本系網址 :www.mse.nuu.edu.tw 4.連絡電話 : 037-382230、382231

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107推薦入學-國立聯合大學/環境與安全衛生工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 環境與安全衛生工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測自然級分 3、學測數學級分 4、學測英文級分 國文 -- 校系代碼 15113 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 10 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 5 總級分 -- 可填志願數 10 英聽 -- 備註 1.選取具備理工特長與科學性向，對環境保護及工業安全衛生事務具備高度熱忱，且個性積極進取之青年學子。 2.有視覺、聽覺、肢體、精神障礙或辨色力異常、心臟病者，宜慎重考慮。

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107推薦入學-國立聯合大學/能源工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 能源工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測數學級分 4、學測自然級分 5、學測英文級分 6、數學學業總平均成績全校排名百分比 7、物理學業總平均成績全校排名百分比 國文 -- 校系代碼 15114 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 6 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 2 總級分 -- 可填志願數 10 英聽 C級 備註 1.本系提供優質紮實之科技知識訓練，提供學習進入能源專業領域之基礎，歡迎對能源科技產業具興趣同學加入。 2.有視覺障礙或辯色力異常、聽覺障礙、精神障礙者，報考時宜慎重考慮。 3.本系網址：http://www.energy.nuu.edu.tw；聯絡電話：037-382401

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107推薦入學-國立聯合大學/建築學系/學測成績標準

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國立聯合大學 建築學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測國文級分 3、學測英文級分 4、學測數學級分 5、學測自然級分 6、學測社會級分 國文 -- 校系代碼 15115 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 12 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 無 總級分 均標 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 1.修業五年取得專業之建築學士學位。 2.系教育目標與學生核心能力請詳見建築學系系網 http://www.arch.nuu.edu.tw/。 3.有視覺、精神等障礙者或辨色力異常者、心臟病者，請慎重考慮。

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107推薦入學-國立聯合大學/電機工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 電機工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測數學級分 4、學測自然級分 5、學測英文級分 6、學測國文級分 國文 -- 校系代碼 15116 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 29 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 1 總級分 均標 可填志願數 10 英聽 -- 備註 網址:www.ee.nuu.edu.tw。

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107推薦入學-國立聯合大學/電子工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 電子工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測數學級分 4、學測英文級分 5、學測自然級分 6、學測國文級分 國文 -- 校系代碼 15117 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 24 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 9 總級分 均標 可填志願數 10 英聽 -- 備註 學系網址：http://www.dee.nuu.edu.tw/ 聯絡電話：(037)382501 傳真號碼：(037)382498

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107推薦入學-國立聯合大學/光電工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 光電工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測自然級分 4、學測數學級分 5、物理學業總平均成績全校排名百分比 6、數學學業總平均成績全校排名百分比 7、英文學業總平均成績全校排名百分比 國文 -- 校系代碼 15118 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 10 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 2 總級分 -- 可填志願數 10 英聽 -- 備註 本系課程之規劃以培育具光、機、電整合能力之光電科技人才。教學注重理論與實務並進，積極推動產業及研究合作，加強與國際學術交流之機會，增進畢業生之升學與就業競爭力。 學系網址：http://www.eo.nuu.edu.tw

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107推薦入學-國立聯合大學/資訊工程學系/學測成績標準

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國立聯合大學 資訊工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測數學級分 3、學測英文級分 4、學測總級分 國文 -- 校系代碼 15119 英文 後標 學群類別 第二類學群 數學 均標 招生名額 6 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 2 總級分 均標 可填志願數 10 英聽 -- 備註 1.課程除資工基本技術外，特別注重雲端運算、網路遊戲製作、手機程式設計、嵌入式系統應用等多媒體網路通訊產業之相關技術。 2.本系首頁：http://www.csie.nuu.edu.tw 連絡電話：037-382600 修業規章請參閱本系網站。

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107推薦入學-國立金門大學/電子工程學系/學測成績標準

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國立金門大學 電子工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測自然級分 國文 -- 校系代碼 15312 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 後標 招生名額 8 社會 -- 可填志願數 5 自然 後標 外加名額 4 總級分 -- 可填志願數 5 英聽 -- 備註 1.本系以基礎學理融合應用技術為教學研究重點，以培育研究機構與產業界迫切需要之高階電子工程人才為教育目標，著重實用科技之培訓與整合。本系以通訊與訊號處理、數位與類比IC、能源與材料等三個領域為培育重點。 2.學系網站：http://www.nqu.edu.tw/eduee/index.php 3.聯絡電話：082-313551

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107推薦入學-國立金門大學/食品科學系/學測成績標準

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國立金門大學 食品科學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 國文 -- 校系代碼 15313 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 12 社會 -- 可填志願數 5 自然 後標 外加名額 2 總級分 -- 可填志願數 5 英聽 -- 備註 1.本系配合食品產業的發展，因應現代人對保健營養、食品衛生安全與生物技術之訴求，以培養食品產業技術人才，期能擔負食品之加工製造、生產技術、衛生管理、品管檢驗分析等任務。 2.學系網站：http://www.nqu.edu.tw/edufoodeng/index.php 3.聯絡電話：082-313571

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107推薦入學-國立金門大學/土木與工程管理學系/學測成績標準

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國立金門大學 土木與工程管理學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測數學級分 國文 -- 校系代碼 15314 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 8 社會 -- 可填志願數 5 自然 -- 外加名額 2 總級分 後標 可填志願數 5 英聽 -- 備註 1.過去20年來本系已發展成小而精緻且活力旺盛之系所，教學專業領域分為(一)力學與結構，(二)土壤與基礎工程，(三)材料與施工，(四)營建管理，(五)流力與水利，(六)空間資訊，然而本系亦強調先端之土木工程科技，如建築資訊模型(BIM)，虛擬實境(VR)與人工智慧(AI)等，我們相信努力與思考，本系歡迎願與我們共同發掘土木工程終極科技的同學加入。本系與大陸福州大學土木工程學院及廈門理工學院土木與建築學院建立極緊密之合作關係，是國內兩岸交流之重鎮。 2.學系網站：http://www3.nqu.edu.tw/cem/；聯絡電話：082-313511。

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107推薦入學-國立金門大學/資訊工程學系/學測成績標準

107推薦入學-國立金門大學/資訊工程學系/學測成績標準

國立金門大學 資訊工程學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測數學級分 國文 -- 校系代碼 15315 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 9 社會 -- 可填志願數 5 自然 -- 外加名額 2 總級分 均標 可填志願數 5 英聽 -- 備註 1.本系以培養產業所需資訊專業實務人才為目標。 2.特別條件：有視覺障礙或辨色能力異常、肢體障礙、精神障礙、心臟病者，宜慎重考慮。 3.學系網站：http://www.nqu.edu.tw/educsie/index.php 4.聯絡電話：082-313531

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107推薦入學-國立金門大學/建築學系/學測成績標準

107推薦入學-國立金門大學/建築學系/學測成績標準

國立金門大學 建築學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測英文級分 國文 -- 校系代碼 15316 英文 -- 學群類別 第二類學群 數學 -- 招生名額 9 社會 -- 可填志願數 5 自然 -- 外加名額 2 總級分 均標 可填志願數 5 英聽 -- 備註 1.本系旨在培養建築專業人才，並著重於文化資產保存維護、綠建築及節能規劃專業之建立。 2.本系修業年限為5年，歡迎具備藝術、設計及創作潛能之學生報名。 3.特別條件：有視覺障礙或辨色能力異常者，報考時請慎重考量。 4.學系網站：http://arch.nqu.edu.tw/ 5.聯絡電話：082-313451

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107推薦入學-國立臺灣大學/心理學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 心理學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測數學級分 3、學測英文級分 4、學測國文級分 5、生物學業總平均成績全校排名百分比 6、化學學業總平均成績全校排名百分比 7、物理學業總平均成績全校排名百分比 國文 前標 校系代碼 00141 英文 前標 學群類別 第三類學群 數學 前標 招生名額 7 社會 前標 可填志願數 11 自然 前標 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 1.本系網址:http://www.psy.ntu.edu.tw 2.e-mail：psych@ntu.edu.tw

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107推薦入學-國立臺灣大學/牙醫學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 牙醫學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、生物學業總平均成績全校排名百分比 4、化學學業總平均成績全校排名百分比 5、物理學業總平均成績全校排名百分比 6、英文學業總平均成績全校排名百分比 7、數學學業總平均成績全校排名百分比 國文 頂標 校系代碼 00142 英文 頂標 學群類別 第三類學群 數學 頂標 招生名額 1 社會 頂標 可填志願數 11 自然 頂標 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 視覺、言語、聽力、行動、精神有嚴重障礙及辨色力異常者，對於有關醫學課程之實驗、學習將有困難，並對醫療工作有安全之虞，宜慎重考慮。

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107推薦入學-國立臺灣大學/藥學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 藥學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測自然級分 3、學測數學級分 4、學測總級分 5、學測社會級分 6、學測國文級分 7、學測英文級分 國文 均標 校系代碼 00143 英文 均標 學群類別 第三類學群 數學 頂標 招生名額 10 社會 -- 可填志願數 11 自然 -- 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 1.本系自103學年度起全面招收六年制學生。 2.有視覺障礙或辨色力異常、聽覺障礙、精神障礙者，對於有關藥學課程之實驗、學習將有困難，並對醫療工作有安全之虞，宜慎重考慮。 3.本系網址：http://rx.mc.ntu.edu.tw。

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107推薦入學-國立臺灣大學/醫學檢驗暨生物技術學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 醫學檢驗暨生物技術學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測總級分 3、學測自然級分 4、學測英文級分 5、學測數學級分 6、化學學業總平均成績全校排名百分比 7、生物學業總平均成績全校排名百分比 國文 前標 校系代碼 00144 英文 頂標 學群類別 第三類學群 數學 頂標 招生名額 4 社會 前標 可填志願數 11 自然 頂標 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 有視覺障礙或辨色力異常者，對於有關醫技課程之實驗、學習將有困難，並對醫療工作有安全之虞，應慎重考慮。

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107推薦入學-國立臺灣大學/護理學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 護理學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測國文級分 3、學測英文級分 4、學測自然級分 5、國文學業總平均成績全校排名百分比 6、英文學業總平均成績全校排名百分比 7、生物學業總平均成績全校排名百分比 國文 均標 校系代碼 00145 英文 均標 學群類別 第三類學群 數學 -- 招生名額 3 社會 -- 可填志願數 11 自然 均標 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 有視覺障礙或辨色力異常、聽覺障礙、肢體障礙、精神障礙、言語障礙者，宜慎重考慮。

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107推薦入學-國立臺灣大學/物理治療學系/學測成績標準

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國立臺灣大學 物理治療學系 學測、英聽檢定 分發比序項目 科目 標準 1、在校學業成績全校排名百分比 2、學測英文級分 3、學測數學級分 4、學測自然級分 5、英文學業總平均成績全校排名百分比 6、數學學業總平均成績全校排名百分比 7、生物學業總平均成績全校排名百分比 國文 前標 校系代碼 00146 英文 頂標 學群類別 第三類學群 數學 前標 招生名額 5 社會 前標 可填志願數 11 自然 頂標 外加名額 無 總級分 -- 可填志願數 -- 英聽 -- 備註 1.本學系專業課程內容中具有與人直接互動的特性，故若有視覺(含辨色力)、言語、聽力、行動、精神等身心領域有嚴重障礙，對於學習本系相關課程或對醫療工作有安全之虞者，宜慎重考慮。 2.本系招收學生特質為擅長與人溝通，並具團隊精神。 3.本系聯絡電話：02-33668123。網址：http://www.pt.ntu.edu.tw。

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